Vergnügliches Lesetraining

Die Schülerinnen und Schüler der 1. Klassen bearbeiteten in den vergangenen Monaten im Unterricht im Rahmen eines Leseschwerpunktes ein „vergnügliches Lesetraining“. Darunter ist eine Sammlung von diversen Leseübungen zu verstehen, die nach und nach dazu führen sollten, dass die Kinder besonders beim Vorlesen von Texten lernen, ihre Stimme gestaltend einzusetzen, einzelne Wörter besonders zu betonen und Satzzeichen mitzulesen. Sogenannte „Schnabelwetzer“, also Sätze mit vielen gleichen Anfangsbuchstaben bei den einzelnen Wörtern, ließen auch den Spaß nicht zu kurz kommen. Bei Texten ohne Vokale hieß es mitdenken, Texte in Halbschrift oder ohne Leerschläge forderten alle Schülerinnen und Schüler heraus.